שוברים את הכלים ולא משחקים? איך משחק עוזר לפתח מיומנויות חברתיות

שיפור מיומנויות חברתיות בקבוצה

הרבה הורים (ולפעמים גם ילדים) שואלים אותנו -

אז מה עושים בקבוצה? רק משחקים? איך זה יעזור לפתח מיומנויות חברתיות? זה הרי רק משחק..

בגילאי בית ספר יסודי ילדים מבלים שעות רבות במשחק עם חברים, בהפסקות בבית הספר, אחר הצהריים, בגינה הציבורית, במסיבות יומולדת ובמשחקים משותפים במחשב או בטלפון הנייד.

המשחק הוא הדרך בה מתקשרים אחד עם השני, מוצאים את המקום החברתי שלהם, מרגישים שייכים או לא שייכים, מקובלים או לא מקובלים.

משחק חופשי, בו אין מבוגר שאומר מה לעשות (כמו בשיעור או בהפעלה) מפגיש את הילד עם התמודדויות רבות כמו- חוקים, כישלון והפסד, תסכול וכעס, קונפליקטים, קבלה.

ילדים עם קשיים חברתיים מתקשים פעמים רבות לשחק משחק חברתי קבוצתי. מסיבות שונות הם מפרשים את הסיטואציה החברתית לא נכון, מתקשים להתמודד עם הקונפליקטים שנוצרים או עם הכישלון האפשרי.

ילדים מסויימים מתקשים להתמודד עם ההמולה והרעש האופייניים למשחק בקבוצה גדולה, לא מצליחים להביע את קולם ואת דעתם ונמנעים מההתמודדות עוד מראש.

בנוסף לכך ילדים נוטים לעבור כמה משחקים במפגש אחד וילדים עם קשיים חברתיים מתקשים לגייס את הגמישות שנדרשת לכך.

בקבוצות שלנו הילדים משחקים באופן חופשי, מה שמאפשר לנו לראות את הקשיים של הילד בכאן ועכשיו, כמו שהיינו איתו בהפסקה בבית הספר או אחר הצהריים בגינה הציבורית.

צוות המטפלות מזהות את הקושי הספציפי של כל ילד, מתווכות, נותנות כלים, מסבירות ומלוות את הילדים בהתמודדויות. יחד הם מתרגלים שוב ושוב תוך כדי משחק (וגם משחקות איתם לפעמים... ) עד שהילד מחזק ומשפר את יכולותיו החברתיות .

אז איך משחק משפר מיומנויות חברתיות?

• מאפשר להבין ולפרש את הסיטואציה באופן נכון ומותאם למציאות (שינוי דפוסי חשיבה)

• מאפשר להגמיש את החשיבה הנוקשה וללמוד להסתגל למצבים משתנים

• מלמד להתמודד עם קונפליקטים

• מלמד לווסת רגשות

• מאפשר להתמודד עם כישלון/ניצחון

• מלמד ללמוד איך לשחק באופן הוגן

• מתרגל התמודדות עם תסכול וקושי

• מתרגל שיתוף פעולה

הקבוצות במרכז חברותא מיועדות לילדים מכיתה א' ועד סוף תיכון.

מונחות על ידי מטפלות מנוסות ומלוות בהדרכות הורים.

עדין מתלבטים? נותרו שאלות? מוזמנים לקרוא כאן את כל התשובות לכל השאלות על הטיפול הקבוצתי